Уэйко

На этой фотографии 2021 года учащиеся начальной школы Конналли работают в классе. Процент успешно сдавших тесты STAAR учащихся Конналли улучшился по сравнению с предыдущими двумя годами по чтению в третьем и восьмом классах, а также по математике в третьем, пятом и восьмом классах. Чтение в пятом классе снизилось на несколько процентных пунктов по сравнению с прошлым годом, но улучшилось по сравнению с 2021 годом.

Округи государственных школ округа МакЛеннан продемонстрировали умеренные изменения, в основном положительные, в своих средних баллах в Оценке академической готовности штата Техас, опубликованной ранее в этом месяце, при этом большинство округов получили баллы выше среднего по штату по математике, чтению и естественным наукам.

Анализ оценок учащихся третьего, пятого и восьмого классов показывает, что большинство из 20 государственных школ и чартерных округов округа МакЛеннан превысили средний показатель по штату по успеваемости по чтению и математике.

Учащиеся третьего класса и старше сдают экзамены STAAR, известные как экзамены по окончании курса на уровне средней школы. Газета Tribune-Herald изучает оценки учащихся в третьем, пятом и восьмом классах для сравнения годовых показателей.

Из 20 округов государственных школ и государственных чартеров в округе 14 соответствовали или превышали средний показатель по штату по чтению в третьем классе, 12 по чтению в пятом классе и 14 по чтению в восьмом классе. По математике 14 баллов равнялись или превосходили средний показатель по штату для третьеклассников, 12 для пятиклассников и 11 для восьмиклассников. В Брюсвилл-Эдди все пятиклассники сдали государственный тест по математике.

По сравнению с прошлогодними показателями, 13 человек улучшили навыки чтения в третьем классе, девять - в пятом классе и девять - в восьмом классе. По математике 15 человек улучшили свой средний балл в третьем классе, девять — в пятом классе и 12 — в восьмом классе.

Hallsburg ISD не обслуживает учащихся после шестого класса, поэтому только 19 школьных систем учитываются для восьмого класса, а Valley Mills ISD не включен в подсчет школ округа МакЛеннан.

В связи с этой статьей преподаватели обратились к предостережениям относительно сравнения результатов этого года с прошлогодними из-за серьезного пересмотра теста, проведенного Агентством образования Техаса прошлой весной. Тест, проведенный прошлой весной, был изменен, чтобы лучше соответствовать государственной учебной программе, преподаваемой в классах, и увеличил количество правильных вопросов, необходимых для достижения уровней «подходы», «соответствует» и «магистр», которые классификация считается пройденной. В тестах на навыки чтения появились новые компоненты письма, в которых учащимся приходилось составлять ответы на вопросы, а не выбирать вариант из нескольких вариантов ответа.

Тест прошлой весны также был первым тестом, который проводился исключительно онлайн, а не в бумажных формах.

TEA также пересмотрело свои критерии для рейтингов подотчетности школ, в которых округам и кампусам присваиваются буквенные оценки на основе успеваемости учащихся, количества выпускников, готовности к поступлению в среднюю школу и других показателей. Буквенные оценки будут опубликованы 28 сентября, и некоторые руководители и попечители округов опасаются, что сочетание более жестких стандартов STAAR и подотчетности приведет к увеличению числа плохих оценок, прежде чем округа смогут адаптироваться.

Семь округов государственных школ из долины Рио-Гранде, Западного Техаса, а также округов Трэвис и Таррант 24 августа подали иск против комиссара по образованию Техаса Майка Мората, утверждая, что новые стандарты подотчетности, применяемые задним числом, «негативно повлияют» на их округа. Ранее TEA сообщило администраторам, что новые стандарты, скорее всего, снизят рейтинг многих округов на буквенную оценку или более. В иске утверждается, что в округах и школах, получивших неудовлетворительные оценки, набор учащихся может снизиться, что приведет к сокращению их государственного финансирования.

На прошлой неделе попечители независимого школьного округа Уэйко уполномочили суперинтенданта Сьюзан Кинкэннон добавить к иску Waco ISD, и чиновники округа ожидают, что другие округа примут меры в отношении изменений в штате.

«Когда весной учащиеся и преподаватели сдают тест STAAR, они заслуживают того, чтобы знать, как он будет оцениваться», — заявил Кинканнон в своем заявлении во вторник. «Это несправедливо и, откровенно говоря, нарушает закон штата, если TEA несколько месяцев спустя изменила правила подотчетности. Даже сегодня TEA до сих пор не предоставил школьным округам окончательные правила, объясняющие, как результаты тестов прошлой весны будут оцениваться для определения рейтинга подотчетности. Меня воодушевляет то, что наш школьный совет решил объединиться с другими школьными округами штата, чтобы оспорить решение TEA поставить политику выше обучения учащихся».